Semana 26. ¿Como separar los componentes de una sustancia?
- Con ayuda de su maestra o maestro, hagan una lista de los problemas que tienen en el grupo relacionados con:
- La falta de respeto.
- La violencia.
- Las burlas y los insultos.
- La discriminación (rechazo, trato inferior a una persona por su color de piel, posición social o económica).
- Escojan alguno de los conflictos y comenten.
- ¿cuál es el conflicto?
- ¿cuándo surgió?
- ¿A quiénes afecta?
- Con ayuda de su maestra o maestro, traten de resolver el conflicto. Pueden seguir las siguientes recomendaciones:
- Cada parte expone sus ideas, cómo se siente y cómo cree que se puede resolver.
- Se deben escuchar todos los puntos de vista.
- Hagan una lista de posibles soluciones.
- Elijan una y aplíquenla.
- Repitan esta actividad cada vez que exista un conflicto en el grupo.
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